MATERIALI
diventa Socio ARIPS

ARIPS è stata fondata nel 1978. In quasi 25 anni di ricerche e interventi, sono decine i materali, gli strumenti e i sussidi messi a punto e applicati. In queste pagine saranno inseriti i materiali prodotti dal 2003 in avanti. I materiali prodotti nei primi 25 anni di vita dell'Associazione sono già stati inseriti, in buona parte, in tutte le sezioni della Comunità PSICOPOLIS. I restanti materiali passati saranno inseriti via via nei prossimi mesi, nei siti della Comunità o nelle pagine Strumenti di AKKADEMIA.

Strumenti riservati ai Soci - Se sei Socio entra da qui
(qui sotto troverai l'elenco degli Strumenti disponibili. Per la lettura e lo scaricamento devi diventare Socio ARIPS)
Enciclopedia Giochi 29 (in progress)
Gestione conflitti
Five Major Dimensions of Personality
Enciclopedia Giochi 28 (in progress)
Enciclopedia Giochi 27 (in progress)
Enciclopedia Giochi 26 (in progress)
Enciclopedia Giochi 25 (in progress)
Enciclopedia Giochi 24 (in progress)
Enciclopedia Giochi 23 (in progress)
Enciclopedia Giochi 23 (in progress)
Enciclopedia Giochi 22 (in progress)
Enciclopedia Giochi 21 (in progress)
Psicoma
Enciclopedia Giochi 20 (in progress)
Scarica il tuo Regalo di Natale06
Giochi di improvvisazione
Enciclopedia Giochi 19 (in progress)
Enciclopedia Giochi 18 (in progress)
Né dei, né imperatori, ma artigiani
Enciclopedia Giochi 17 (in progress)
Enciclopedia Giochi 16 (in progress)
Enciclopedia Giochi 15 (in progress)
Leith’s Guide to Large Group Intervention Methods
..... E IL GRANDE GRUPPO - Note a margine sul seminario di ottobre 2005
APPRENDIMENTO E GRANDE GRUPPO (F.Cavallin)
E-book Grande Gruppo
Materiali 1° Lab Grande Gruppo
Enciclopedia Giochi 14 (in progress)
Mary Parker Follett, The New State (intero testo)
Enciclopedia Giochi 13 (in progress) 36 modelli di conferenza-lezione interattiva
Enciclopedia Giochi 12 (in progress)
Enciclopedia Giochi 11 (in progress)
In vista della sperimentazione sul grande gruppo 2
In vista della sperimentazione sul grande gruppo 1
Scheda-Inventario di analisi delle forze in campo
Tutto sulla Creatività (dispense)
CRITERI DI SCELTA / VALORI (M.Sberna)
Enciclopedia Giochi 10 (in progress)
Enciclopedia Giochi 9 (in progress)
Enciclopedia Giochi 8 (in progress)
ProntHIvia - KIT contro l'HIV nelle Scuole Medie Inferiori
Dieci giochi per chiudere una sessione
27 Giochi di apertura
Esercitazione "I diversi"
Enciclopedia Giochi 7(in progress)
Enciclopedia Giochi 6(in progress)
Enciclopedia Giochi 5 (in progress)
Enciclopedia Giochi 4 (in progress)
Enciclopedia Giochi 3 (in progress)
CONTRO LA MISURA
11 Esercizi sul Futuro
Enciclopedia Giochi 2 (in progress)
Enciclopedia dei Giochi (in progress)
Grandi Gruppi: caratteristiche e modalità di utilizzo
Guida per il lavoro di Staff
Esercitazione su "maschile & femminile"
Tecniche di integrazione interculturale
25 tecniche di creatività
Techniques for Creative Thinking
Modelli di Mappe mentali
110 Esercizi di creatività (in inglese)
SILA - Sensibilizzazione/Informazione al Lavoro Autonomo (edizione per formatori)
Scheda di osservazione dei comportamenti
L’Operatore, l’équipe, gli utenti: influenze e specularità (autovalutazione)
ETOPOLIS - Patologie della convivenza sociale e nuova etica (scheda)
Tassonomia delle tecniche di formazione psicologica
T of T - Training of Trainers 1 | T of T / Incidenti critici in gruppo di lunga durata
La creatività: individuo & gruppo:
Dieci prove per misurare quanto sei creativo | Chi ha ucciso John Doe ?
Nuovi Giochi d'aula: Maschi e femmine | Organizzazione del lavoro di gruppo | Il premio di giornata | L'intervista | Il Consiglio di classe | Scegli un colore | L'interrogatorio | Il pannello di controllo | Attività di integrazione: i confini |
Strumento di "Analisi delle Forze in campo"(K.Lewin) post-corsuali
Strumento per l'auto-controllo delle competenze dell'operatore
Sussidi e links per la Ricerca sul Futuro
Sussidi e strumenti per la Ricerca sui Grandi Gruppi
Stimoli per la ricerca sulle Tecniche della Democrazia
Segnalazione letture speciali: Soggettività, Gruppo, Comunità | Giocare in rete: scuola- famiglia- territorio | Definire l’umano nell’Era degli Automi e dei Borg | Il lavoro di comunità nella società post-civile | Guido Contessa conversa con Giampaolo Lai su "The rise and fall of T-group culture" |


 

aggiornato