ANIMAZIONE
INTERGENERAZIONALE DI COMUNITA’
OBIETTIVI
- aumentare
i rapporti interpersonali in una comunità
- valorizzare
le risorse individuali dei partecipanti all’iniziativa
- favorire l’integrazione
fra persone di età diverse
UTENTI:
Possono essere due o più categorie (per es. anziani - in casa di riposo
o ospedale - e adulti; anziani e minori; ecc.)
SOGGETTI
PARTNERS: Amministrazione Comunale, Comunità Montana, Associazioni
culturali e di volontariato, ecc.
ATTIVITÀ:
- allestimento
ambiente da parte dei promotori dell’iniziativa, magari anche con materiale
artigianale (personalizzando il luogo con festoni, fiori di carta, palloncini,
ecc.);
- accoglienza
"invitati" esterni (una buona idea potrebbe essere fornire coccarde o altro
dove scrivere i nomi in modo che sia più facile conoscersi e chiamarsi
per nome);
- breve intermezzo
"spettacolare" con l'intervento di artisti non professionisti come per es.
un musicista o un poeta autoctono o di un coro parrocchiale;
- breve presentazione
di una mini-mostra di prodotti locali/tipici artigianali anche preparati
dai partecipanti;
- giochi di
socializzazione sulla base dei seguenti esempi (che possono essere modificati
e sostituiti):
- CITTA’ IDEALE
= come dovrebbe essere la città in cui vorrebbero vivere - su una
base predisposta, tipo plastico, avendo a disposizione modellini di case,
vegetazione in scala, ecc. ogni gruppo deve posizionare la propria abitazione
scegliendo il luogo secondo le proprie preferenze anche se diverse dalla
realtà;
- DOMINO"PSICOLOGICO"
- il gioco classico trasformato inserendo situazioni "di vita";
- racconto inventato
insieme attraverso supporti di stimolo quali immagini, oggetti, situazioni,
parole;
- FOTO-LINGUAGGI
- e gioco di carte con immagini situazioni significative della vita (es.
matrimonio, nascita, lavoro, genitori, amici, ecc.): ogni giocatore pesca
una carta da un altro e racconta un episodio della sua vita legato alla
carta pescata
- FUMETTO DA
RICOSTRUIRE - storia disegnata scomposta in singole immagini che il gruppo
deve ricostruire
- PUZZLE COLLABORATIVO
- a ciascun membro del gruppo viene consegnata una busta contenente i pezzi
di un puzzle mescolati a quelli di altri puzzle: ogni partecipante deve
ricostruire il puzzle donando ai compagni di gioco i pezzi che appartengono
al suo "mosaico" e sperando che altri gli donino i loro;
- GIOCHI DI
ABILITÀ/DIVERTIMENTO come dai seguenti esempi che possono essere
modificati e sostituiti:
- - percorsi
"gimkana" guidati
- - passarsi
oggetti "animati" (es. forbici ricostruite con le diverse posizioni delle
mani)
- - tiro al
bersaglio
- - ad occhi
bendati inserire in spazi appositi oggetti particolari
- - proseguire
canzoni interrotte
- - idem coi
proverbi
- - mimare proverbi
- - giochi tipo
paroliamo/ scarabeo/ da poche lettere ricostruire una frase predisposta
- - musica e
balli
- - rinfresco
predisposto eventualmente anche con la collaborazione dei partecipanti.
LUOGO
La manifestazione può essere realizzata in luoghi diversi come per
es:
- presso il
Centro diurno per anziani
- presso l’oratorio
o il Centro di Aggregazione Giovani
- presso il
Centro Sociale o nella sede di un’associazione disponibile e che abbia materialmente
spazi adeguati alla necessità.
EVALUATION.
Per valutare la partecipazione si possono raccogliere i seguenti
dati informativi:
- quantità
di persone che intervengono
- quantità
di persone che restano fino al termine dell'incontro
- quantità
di persone che collaborano nella preparazione dell'iniziativa
- quantità
di persone che partecipano ai giochi
