IL GIOCO e la SOCIALIZZAZIONE

  1. Il gioco è l’attività più importante del bambino: è il suo vero lavoro
    Errore principale: considerare il gioco una parentesi o un’evasione
  1. Tutti i giochi non solitari hanno una certa funzione socializzante
    Errore principale: considerare il gioco un compito e la socializzazione un disturbo
  1. La gran parte dell’educazione deriva dai giochi socializzanti coi coetanei
    Errore principale: pensare che l’educazione provenga solo dagli adulti
  1. La funzione primaria dell’animatore/educatore è favorire o stimolare il gioco socializzante fra coetanei
    Errore principale: l’adulto che gioca col bambino, quando ne può fare a meno
  1. Alcuni giochi  hanno una funzione socializzante maggiore di altri
    Errore principale: pensare che ogni gioco è uguale ad un altro
  1. I giochi che hanno una funzione socializzante maggiore di altri sono quelli che:

q       Stimolano la presentazione e l’apertura di sé agli altri

q       Consentono di affinare le competenze di osservazione, ascolto e comunicazione

q       Facilitano la interazione approfondita coi coetanei

q       Esercitano le naturali attitudini alla cooperazione

q       Tendono a diventare giochi di piccolo gruppo



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