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Progetti
realizzati nelle 15 città "riservatarie" della legge
Turco 285/97 "Disposizioni per la promozione di diritti e di
opportunità per l'infanzia e l'adolescenza" (2000)
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BARI
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| PROGETTO | OBIETTIVI | SOGGETTI COINVOLTI | DESTINATARI | |||||
| Centri educativi aggregativi | progetto si articola in due moduli: quello socio-promozionale è finalizzato a promuovere le capacità espressivo-comunicative e di socializzazione dell’utenza e articola le sue attività per meglio rispondere ai bisogni differenziati di preadolescenti e adolescenti, quello di sostegno educativo e finalizzato alla prevenzione secondaria e terziaria del disagio minorile e giovanile e delle dispersione scolastica con l’elaborazione di un progetto individualizzato differenziato per preadolescenti e adolescenti | Comune, cooperative sociali, associazioni, associazioni ambientaliste | Bambini e adolescenti | |||||
| Centro per la cultura ludica | Creazione di spazi attrezzati dove potere realizzare attività ludiche ricreative | Comune | Bambini, preadolescenti adolescenti | |||||
| Centro per le famiglie: equipe d’intervento di aiuto e supporto alle famiglie | Sostegno
alla famiglia, anche di tipo psicologico, attraverso la realizzazione
di un servizio di ascolto e di primo intervento, di informazione e di orientamento alla conoscenza e all’uso dei servizi pubblici e privati esistenti sul territorio a sostegno della famiglia e dell’infanzia, accogliere e fornire sostegno psicologico. Costituzione di un' èquipe che fornisce orientamento attraverso consulenze specialistichealle famiglie con minori portatori di handicap |
Comune | Famiglie | |||||
| Centro per le famiglie. Struttura decentrata sul territorio | Costituzione
di un servizio di sostegno alle famiglie finalizzato a un miglioramento
del rapporto genitori-figli, e di uno spazio di sviluppo comunitario aggregativo che interagisca con tutte le agenzie educative del territorio |
Comune | Famiglie |
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| Casa rifugio | Realizzazione di una casa rifugio per donne che insieme ai loro figli devono lasciare la propria abitazione, supportata dall’azione di un' équipe specializzata di pronto intervento per il trattamento di minori vittime di violenza.Costituzione di un centro di documentazione sul fenomeno della violenza contro le donne e i minorifinalizzato a studiare e a mettere in atto forme di prevenzione al comportamento violento e disensibilizzazione al problema per una cultura della non sopraffazione. | Comuni, provveditorati agli studi, centri giustizia minorili | Bambini. preadolescenti adolescenti., famiglie | |||||
| Centri educativi aggregativi territoriali | Strutturazione
di spazi ludico-formativi (spazi laboratoriali. spazio scuola, spazio
territorio, spazio estivo) in connessione con altre attività presenti sul territorio, con l’obiettivo di fare sperimentare i bambini in attività che solitamente a scuola o in altre istituzioni non vengono svolte. |
Comune | Bambini e preadolescenti | |||||
| Creazione di centri giochi e di nidi dai 18 mesi, senza mensa, presso gli asili nido, scuole materne statali e comunali | Favorire
e supportare la relazione bambini/genitori offrendo ai genitori l’occasione
e gli stimoli per essere protagonisti; sollecitare intenzionalità solidali in favore di bambini disabili e dei ‘diversi’ in genere: attivare la sensibilità e le risorse educative dei genitori. favorendo il rapporto con il genitore non affidatario. in contesto di separazione; offrire ai genitori uno spazio formativo e di scambi culturali |
Comune | Bambini 0-3 anni | |||||
| Dalla città al mondo. Servizi ludico educativi itineranti | L’utilizzo di mezzi mobili attrezzati ( ludobus, bibliobus permette la realizzazione di attività a carattere ludico e promuove forme di aggregazione. socializzazione e diffusione su tutto il territorio per l’infanzia e l’adolescenza. Feste cittadine, giochi tematici in spazi urbani all’aperto, animazione presso scuole, cortili, giardini e parchi. spettacoli all’interno di manifestazioni sociali e culturali, azioni di informazione e sensibilizzazione del territorio. formazione per operatori ed educatori di strada | Comune | Bambini., preadolescenti e adolescenti | |||||
| Istituzione di un servizio di mediazione familiare, scolastica e tra famiglie affidatarie e naturali nei casi di affido | Prevede:La mediazione familiare, servizio destinato a coppie di genitori in via di separazione o già separate, e La mediazione scolastica dove i destinatari sono i ragazzi frequentanti la scuola media inferiore, il cui obiettivo è la diminuzione del disagio minorile e la riduzione dell'evasione scolastica. La mediazione tra famiglie affidatarie e famiglie naturali, per un abbassamento della conflittualità nella coppia genitoriale, valuta attraverso il mancato ricorso agli organi giudiziari per la revisione degli accordi di separazione; e per una diminuzione dei segnali di disagio nei figli coinvolti nei conflitti tra genitori, espressa dalla minore partecipazione a programmi di sostegno psicologico e psicoterapeutico | Comune | Preadolescenti | |||||
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BOLOGNA
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| PROGETTO | OBIETTIVI | SOGGETTI COINVOLTI | DESTINATARI | |||||
| Interventi
per gli adolescenti |
Dare visibilità alle opportunità già esistenti, educative, culturali, ricreative, sportive, aggregative realizzate nella città. | Comune di Bologna. provveditorato agli studi. scuole elementari, scuole medie inferiori e supenori, centro per la giustizia rmnorile, università, quartieri | Preadolescenti adolescenti | |||||
| Centro
aurora |
Facilitare l’afferenza dei minori sieropositivi e sieronegativi a istituzioni ed enti a loro sconosciuti attraverso campagne informative e di sensibilizzazione. | Comune di Bologna, azienda UsI, centro aurora contro l'aids pediatrico | Bambini 0-6 anni | |||||
| Centro
anni verdi |
Offrire agli adolescenti uno spazio di incontro, aggregazione dove potere costruire una rete di relazioni stabili con coetanei e con figure adulte significative, | Comune di Bologna, circoscrizione, istituti educativi | Preadolescenti adolescenti | |||||
| Sperimentazione
di servizi innovativi per l’infanzia anche in collaborazione con
altri soggetti |
Offrire alle famiglie ed in particolare alla coppia madre - figlio nei primi mesi di vita del bambino uno spazio dedicato di accoglienza. | Comune di Bologna | Madri con figli piccoli | |||||
| Caino |
Costruire attraverso l’attivazione di un laboratorio teatrale un rapporto di apertura tra l’istituto penale minorile e la città. | Comune di Bologna, centro giustizia minorile | Adolescenti | |||||
| La città dei bambini e delle bambine | Rendere il quartiere più vivibile, percorribile con maggiore sicurezza, sfruttabile per le sue risorse ambientali e culturali. | Comune di Bologna, circoscrizione, istituzioni e realtà del privato sociale, attività commerciali | Bambini e adolescenti | |||||
| Caleidoscopio.
Per una comunicazione interculturale nei servizi all’infanzia (nidi
e scuole d’infanzia) |
Sostenere
gli operatori nella comunicazione con le famiglie straniere all’ingresso
nella scuola, nei contatti quotidiani e nelle occasioni strutturate: formazione
specifica agli operatori come di mediazione culturale |
Comune di Bologna | Operatori | |||||
| La casa di khaoula | Promozione culturale interetnica rivolta all’infanzia ed all’adolescenza, attraverso l’attivazione di un centro culturale, di una biblioteca, di un servizio di mediazione linguistico, realizzazione di attività culturali. | Comune di Bologna, circoscrizione, circolodidattico, centro lettura pino pinocchio, quartieri, scuola media, isi, comunità etniche, associazioni etniche, società private, centro sociale montanari | Bambini e preadolescenti | |||||
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BOLOGNA
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| Centro
interculturale a cura dell’associazione bambaran di Bologna Educatrici familiari |
Favorire l'incontro tra culture diverse con particolare attenzione all’infanzia ed alla famiglia. |
Comune di Bologna. associazione bambaran |
Bambini e adolescenti 3-17 anni e loro madri. |
| Sito internet per adolescenti |
Rendere visibili ai ragazzi le attività e le iniziative in Bologna del comune, della UsI, dei quartieri. dell’associazionismo, favorire l’alfabetizzazione su internet |
Comune di Bologna |
Adolescenti |
| Giardini Margherita |
Rinnovare lo spazio giochi nell’ambito del giardino per renderlo idoneo a bambini piccoli, attraverso la risistemazione di arredi e di aree giardino. |
Comune di Bologna, università di Bologna. isi, scuole medie inferiori, associazioni genitori. dipartimento minori del distretto asl |
Bambini 0-6 anni |
| Progetto per l’avvio di un centro di ascolto e consulenza educativo, relazionale per famiglie |
Supportare i genitori nel difficile compito di educare i figli; promuovere esperienze di aiuto reciproco tra famiglie che condividono gli stessi problemi (separazione. difficoltà relazionali, ecc.); favorire processi di prevenzione e di forme di disagio familiare e sociale; costruire percorsi di collaborazione tra servizi in un’ottica di integrazione di opportunità. |
Comune di Bologna, azienda UsI, quartiere reno e borgo panigale, centro per le famiglie, centro dore |
Famiglie |
| Reddito di inserimento per il sostegno alla maternità |
Sostenere le madri in difficoltà economica favorendo la costruzione di un progetto di vita autonoma anche attraverso percorsi di formazione e inserimento reinserimento lavorativo. |
Comune di Bologna |
Donne adulte |
| Polo interetnico. Progetto socioeducativo rivolto ai minori stranieri ed italiani |
Sostegno scolastico ai minori stranieri, cercando di prevenire la dispersione scolastica. migliorando la comunicazione tra scuola e famiglia e sostenendo e valorizzando la lingua di origine, |
Comune di Bologna, provveditorato agli studi, scuole elementari, scuole medie inferiori e superiori |
Bambini e adolescenti 6-17 anni |
| Centri di servizi didattici al territorio |
Sostenere i minori stranieri rispetto al processo di apprendimento della lingua nella scuola e prescolastici. |
Comune di Bologna. provveditorato agli studi. scuole elementari, scuole medie inferiori e superiori, centro per la giustizia minorile. università, quartieri |
Bambini
e adolescenti stranieri |
| Unità di strada Reno |
Offrire stimoli e opportunità culturali e sportive per il tempo libero, favorire l’acquisizione di competenze e abilità sociali, proporre modelli alternativi di rapporto con l’adulto e con le istituzioni. informare e prevenire l’utilizzo e l’abuso di sostanze psicotrope. |
Comune di Bologna. quartiere. azienda UsI. cooperativa la carovana |
Adolescenti |
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BRINDISI
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| PROGETTO | OBIETTIVI | SOGGETTI COINVOLTI | DESTINATARI |
| Città dei ragazzi | Coinvolgere nelle problematiche della città i ragazzi attraverso la creazione del consiglio comunale, del consiglio di circoscrizione e di quartiere. | Comuni, provveditorati agli studi | Bambini e adolescenti 6-17 anni |
| Comunità familiare. Servizio pronta accoglienza | Garantisce al minore, temporaneamente allontanato dalla famiglia d’origine, l’acquisizione dell’identità personale e della sicurezza interiore. Fino a 18 anni d’età. | Comune di Brindisi | Bambini e adolescenti 0-17 anni |
| Servizio affidi | lmplementazione del servizio ridefinendo gli obiettivi e le metodologie operative. Sviluppo di un più efficace lavoro di rete. | Comuni.
aziende Usl, centri giustizia minorili. provveditorati agli studi,associazioni |
Bambini e adolescenti. famiglie |
| Servizio elaborazione e raccolta dati. Servizio promozione e informazione | Rilevazione dei bisogni sociali ed individuazione dei targets, pubblicazione delle offerte sul territorio. | Comune di Brindisi | |
| Servizio socio-educativo per la prima infanzia | Offrire un servizio diversificato secondo le esigenze familiari. Il servizio utilizza spazi condominiali per la realizzazione del progetto educativo per l’infanzia, è guidato da operatori professionali con competenze specifiche e supervisionato da personale qualificato dei servizi sociali. | Comune di Brindisi | Bambini 8 36 mesi |
| Assistenza domiciliare ai minori | Sostenere il minore ed i componenti della famiglia per realizzare un’efficace azione di prevenzione delle situazioni di crisi e di rischio psicosociale. | Comune di Brindisi | Minori e adolescenti 0-17 anni |
| Centri di aggregazione | Realizzare servizi ricreativi ed educativi per il tempo libero attraverso il sostegno e lo sviluppo di attività volte a promuovere e a valorizzare la partecipazione dei minori a livello propositivo, decisionale e gestionale in esperienze aggregative. | Comune di Brindisi | Bambini e adolescenti |
| Centro antiviolenza | Offrire una serie d’interventi di prevenzione e d’assistenza nei casi d’abuso o di sfruttamento sessuale. abbandono, di maltrattamento, di violenza sui minori e/o altri soggetti. | UsI
n. I di Brindisi, provveditorato agli studi, ministero di grazia e giustizia, Comune e associazioni |
Bambini preadolescenti e adolescenti |
| Centro per la famiglia | Promuovere e garantire a tutte le famiglie maggiore benessere psicofisico, fornendo nell’ambito della prevenzione primaria un supporto nelle fasi del ‘ciclo vitale’. fl centro prevede gli interventi nella comunità locale, e alle fami ie e minori immigrati rati | Famiglie con figli | |
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CAGLIARI
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| PROGETTO | OBIETTIVI | SOGGETTI COINVOLTI | DESTINATARI |
| Centro gioco di Cagliari | Favorire il percorso evolutivo della prima infanzia e i percorsi di socializzazione, consolidare le competenze educative dei genitori | Amm. Comunale, asili nido. | Bambini 0-3 anni |
| Prevenzione e recupero delle devianze e del disagio minorile | Offrire opportunità di socializzazione, di sviluppo psicofisico, con particolare riguardo alla dimensione creativa e propositiva di ciascun ragazzo; percorsi di reintegrazione sociale per minori coinvolti nell'ambito penale; offrire opportunità espressive ed aggregative ai minori portatori di handicap. | Comuni, scuole elementari, scuole medie inferiori, centri giustizia minorili | Bambini preadolescenti e adolescenti |
| Progetto di sostegno semi convittuale per preadolescenti a rischio di emarginazione | Creare opportunità di aiuto e sostegno al minore ed alla famiglia attraverso interventi mirati ed integrati di natura scolastico culturale-ricreativo-sportiva. | Aziende Usl, comuni, scuole elementari, scuole medie inferiori, associazioni | Bambini preadolescenti e adolescenti |
| Seconda biennale dell’adolescenza | Fondare una federazione internazionale di adolescentologia; individuare un nuovo modello di consultorio familiare; definire nuovi centri di aggregazione per adolescenti. | Amm. Comunale, università degli studi di Cagliari (clinica pediatrica) regione Sardegna. coni, associazioni. associazioni sportive | Adolescenti. |
| Spazio famiglia | Offrire sostegno alla funzione genitoriale. attraverso consulenze negli asili nido comunali | Comuni, asili nido | Bambini 0-3 anni e |
| Unicef i diritti dell’infanzia e degli adolescenti | Sviluppare e sostenere i diritti dei minori rendendoli protagonisti, attraverso campagne di sensibilizzazione, informazione e formazione diretta agli alunni frequentanti la scuola media. | Amm. Comunale, scuola materna, scuola elementare, scuola media inferiore. scuola secondaria superiore | Bambini e adolescenti 3-17 anni famiglie |
| Baby sitter a domicilio | Privilegiare la relazione bambino-famiglia nel I anno di vita, favorendo la permanenza del bambino nel proprio ambiente; offrire un servizio alternativo all’asilo nido per le zone prive di servizio pubblico; offrire un servizio integrativo di cura per i bambini. | Amm. Comunale - asili nido | Bambini 0-3 anni |
| Centro di aggregazione per adolescenti nel territorio di Pirri | Favorire e strutturare iniziative rispondenti ai bisogni dei ragazzi; realizzare un polo all’interno del quale rispondere adeguatamente alle esigenze di socializzazione e prevenzione del disagio giovanile della devianza, alla dispersione scolastica. | Amm. Comunale, scuola media inferiore, scuola secondaria superiore. azienda Usl, associazioni. | Adolescenti |
| Centro polivalente di creatività per bambini e ragazzi | Offrire uno spazio allegro e accattivante dove i minori possono usufruire di servizi culturali, ludici e ricreativi a libera scelta attraverso attività laboratoriali. | Amm. Comunale, scuola materna, scuola elementare, scuola media inferiore, scuola secondaria superiore. | Bambini e adolescenti 3-17 anni |
| Intervento di prevenzione del disagio minorile nel quartiere Mulinu Becciu | Stimolare nei minori lo sviluppo di una personalità autonoma; creare le condizioni per la partecipazione civica; sostenere l’instaurarsi di una rete tra famiglie. comunità. servizi, | Amm. Comunale, scuola materna. scuola elementare, scuola media inferiore, scuola secondaria superiore, azienda UsI, associazioni | Preadolescenti e adolescenti |
| Mestiere genitori | Rinforzo della genitorialità attraverso l’apertura di spazi di confronto e riflessione offerti ai genitori dei minori; il coinvolgimento dei genitori per favorire il loro incontrarsi e lo strutturarsi di relazioni sane e significative tra adulti. | Amm. Comunale. provveditorato agli studi. azienda UsI, associazioni | Genitori |
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CATANIA
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PROGETTO |
OBIETTIVI |
SOGGETTI COINVOLTI |
DESTINATARI |
| Casa di accoglienza per ragazze madri e donne in difficoltà con figli minori |
Realizzazione di una casa di accoglienza per donne in difficoltà con figli minori, dove sviluppare progetti individualizzati di sostegno |
Comuni, aziende Usi. tribunali per i minorenni, associazioni di volontariato |
Bambini e madri |
| Casa di tipo familiare per adolescenti istituzionalizzati non più adottabili |
Creazione di due case di tipo familiare alternativa al ricovero in istituto per adolescenti già istituzionalizzati ma non più adottabili. |
Comune, tribunale dei minori, associazioni ricreative. sportive, e di volontariato parrocchie |
Preadolescenti e adolescenti 11-17 anni |
| Centro
di accoglienza per ospitalità diurna o residenziale temporanea |
Realizzazione di una casa di accoglienza per minori allontanati dalle famiglie di origine per gravi motivi, per proteggere. salvaguardare e soddisfare i bisogni dei minori che accoglie attraverso un sostegno psicologico, l’integrazione sociale, il recupero della identità personale. |
Comune, asl |
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| Centro incontro ed aggregazione giovanile Il crogiolo |
Il progetto intende realizzare un centro di aggregazione per minori con la finalità di assicurare processi di socializzazione attraverso opportunità di sostegno affettivo-relazionale, |
Comune, scuole, tribunale dei minori, centro per la giustizia minorile, associazioni sportive e di volontariato, parrocchie, cooperativa sociale. |
Preadolescenti e adolescenti |
| Centro incontro per minori Voglia di oratorio |
Il
progetto intende realizzare un centro sociale con servizi educativi
e ricreativi per il tempo libero che favoriscano la crescita e la maturazione
individuale e sociale dei minori in alternativa alla vita della strada,
prestando particolare attenzione al valore educativo del lavoro. |
Comune, ispettoria salesiana sicula opera sacro cuore |
Bambini
preadolescenti e adolescenti |
| Centro territoriale di coordinamento e di documentazione e ricerca |
Creazione di un centro territoriale di coordinamento con la finalità di conoscere alcuni bisogni sociali della popolazione giovanile e realizzazione dì una banca dati. |
Comune, provveditorati agli studi. associazioni. cooperative sociali tipo a.liberi professionisti. onlus |
Operatori |
| Educativa domiciliare | Realizzare interventi di sostegno a nuclei familiari problematici con livelli di rischio interno o ambientali, per prevenire e/o ridurre il disagio e l’istituzionalizzazione dei minori. | Comuni, aziende Usl. provveditorati agli studi,associazioni, liberi professionisti. onlus |
Bambini preadolescenti e adolescenti, famiglie. |
| Educativa territoriale mirata alla riduzione del danno in minori con difficoltà o devianza |
Potenziare i servizi di rete per interventi domiciliari, educativo-territoriali e di pronto intervento, per ridurre le situazioni di disagio emotivo. comportamentale e sociale di minori devianti o a rischio di devianza. . |
Comuni. aziende UsI, associazioni, cooperative sociali tipo a, liberi professionisti, |
Bambini e preadolescentì e adolescenti 0-17 anni |
| Famiglia-minori |
Il progetto di sostegno delle donne per una maternità più consapevole. Creazione di uno sportello mamme. |
Comune, aziende Usl. provveditorati agli studi, università degli studi, liberi professionisti |
Mamme |
| Inserimento degli alunni portatori di handicap |
Creare un contesto relazionale per favorire l’integrazione degli alunni portatori di handicap sia all’interno della scuola che nel territorio. Attraverso la figura di un tutor che ha il compito di realizzare attività extrascolastiche fornire informazioni alle famiglie. agli alunni ed operatori. |
Comuni, provveditorato agli studi, aziende Usl, associazioni, cooperative sociali tipo a, liberi professionisti, onlus. |
Bambini preadolescenti e adolescenti 6-17 anni. famiglie e operatori |
| Inserimento lavorativo di giovani detenuti | Inserimento lavorativo di giovani detenuti ultrasedicenni per un periodo pari alla durata della restrizione in carcere; il giovane, una volta dismesso dall'istituto penale, può entrare a far parte della cooperativa in qualità di socio svantaggiato. | Comune, centri giustizia minorile, tribunale per i minorenni, cooperative sociali tipo a, liberi professionisti | Adolescenti e giovani 14-17 e 18-24 anni |
| Interventi di prevenzione ed assistenza nei casi di abuso | Prevenire ed assistere i casi di sfruttamento sessuale, di maltrattamenti e di violenza sui minori | Comune, aziende Usl, provveditorati agli studi, associazioni di volontariato, liberi professionisti | Bambini, preadolescenti e adolescenti 0-17 anni |
| Interventi qualitativi di prevenzione della dispersione scolastica avviati sperimentalmente nei quartieri di Picanello e Tappeto | Prevenire i percorsi di disagio ed intensificare il processo di deistituzionalizzazione dei minori. Si vuole, inoltre, attivare le reti sociali presenti sul territorio per lavorare congiuntamente al raggiungimento della socializzazione ed alla integrazione sociale dei minori in istituto. | Comuni, Aziende Usl, provveditorati agli studi, liberi professionisti | Bambini preadolescenti e adolescenti 0-17 anni |
| Laboratori di progettazione urbanistica e gestione di risorse del territorio | Realizzare interventi per il miglioramento della fruizione ambientale e naturale, facendo conoscere la storia del territorio, le tradizioni, i mestieri, a favorire il senso e l'orgoglio di appartenenza al proprio quartiere. | Comune, provveditorato agli studi, liberi professionisti | Preadolescenti 11-14 anni |
| Laboratorio arteinfanzie | Creazione di un centro aggregativo polifunzionale per favorire l'evoluzione della cultura dell'infanzia e delle figure professionali addette ai servizi per l'infanzia | Comune, aziende Usl, centri giustizia minorili, provveditorati agli studi, Associazioni di volontariato, cooperative sociali tipo a, liberi professionisti | Bambini, preadolescenti e adolescenti 0-17 anni |
| Laboratorio didrammatizzazione | Sviluppare la dimensione temporale nei minori per fare sviluppare una vera coscienza storica e sociale, attraverso interviste agli anziani, notizie attinte dai libri. | Comune, liberi professionisti, onlus | Bambini e preadolescenti 3-11 anni |
| Servizio di assistenza domiciliare | Realizzazione di un servizio di assistenza domiciliare a minori portatori di handicap che vivono in nuclei familiari disagiati con l'obiettivo di mantenere il bambino entro il suo ambiente familiare e favorire la sua integrazione all'interno del gruppo dei normodotati | Comune, aziende Usl, provveditorati agli studi, centri giustizia minorili, associazioni di volontariato,liberi professionisti, onlus | Bambini, preadolescenti, adolescenti 0-17 anni |
| Tutto il mondo è quartiere | Favorire opportunità di scambio e partecipazione di bambini dei diversi quartieri della città attraverso attività di animazione di strada | Comune, liberi professionisti, onlus | Bambini e preadolescenti 3-11 anni |
| Attivazione di una rete informatica per garantire il diritto allo studio del bambino malato e/o ospedalizzato | Sperimentare le potenzialità delle tecnologie informatiche e della comunicazione offrendo un supporto ai minori ospedalizzati | Insegnanti della scuola dell'obbligo, medici e psicologi del centro oncologico, associazioni di volontariato | Bambini, preadolescenti, adolescenti 0-17 anni |
| Centro incontro 3 | Realizzare un centro per la prevenzione di atteggiamenti criminosi e di devianza e favorire la socializzazione e l'integrazione sociale del minore e l'inserimento lavorativo | ||
| Educativa territoriale mirata alla riduzione del danno in minori con difficoltà o devianza | Potenziare i servizi di rete per interventi domiciliari, educativo-territoriali e di pronto intervento. L'intervento ha l'obiettivo di ridurre le situazioni di disagio emotivo, comportamentale e sociale di minori devianti o a rischio di devianza. | Bambini, preadolescenti, adolescenti | |
| Spazio famiglia | Creare momenti di incontro e di riflessione su temi che concernono il ruolo genitoriale fornendo informazioni sui servizi esistenti, mettendo a disposizione momenti di ascolto e di interazione con figure professionali competenti. | Comune, associazioni di volontariato, tribunale dei minorenni, centri sociali, le scuole | Bambini, preadolescenti, adolescenti |
| Sportello al servizio dei bambini e delle famiglie | Realizzare due sportelli nei quartieri più a rischio della città per attivare interventi di recupero sociale dell'infanzia a rischio, attraverso la consulenza alle famiglie ed ai minori per la risoluzione di problemi legati alla relazione genitori-figli. | Comune, associazioni, servizi sanitari | Bambini, preadolescenti, adolescenti |
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FIRENZE
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| PROGETTO | OBIETTIVI | SOGGETTI COINVOLTI | DESTINATARI |
| Ampliamento del centro di accoglienza e consulenza sul maltrattamento e l’abuso all’infanzia | Consolidare e ampliare il lavoro di un’associazione contro la violenza a favore di minori vittime di abuso e di donne vittime di abuso sessuale durante l’infanzia e l’adolescenza. | Comune, associazione di volontariato | Bambini, preadolescenti. adolescenti |
| Apple associazioni e punto giovani per laboratori educativi | Preparare i ragazzi dell’istituto penale minorile al reinserimento e ad una definitiva integrazione sociale attraverso attività lavorative e ricreative. | Comune, istituto penale minorile "Meucci". associazioni di volontariato. | Adolescenti e giovani |
| Attività’ ludico espressive rivolte ai bambini ricoverati e di un servizio di accoglienza rivolto ai genitori | Salvaguardare i diritti del bambino in ospedale e lo sviluppo complessivo della sua personalità; prevenire possibili disturbi psicologici e sociali legati sia alla malattia sia all’ospedalizzazione: sostenere l’iter terapeutico di cura: agevolare la presenza continua dei genitori quale risorsa fondamentale allo stesso iter terapeutico | Comune, cooperativa sociale, associazione di genitori, associazione volontari ospedalieri. | Bambini e preadolescenti 0-14 annui |
| Iniziative didattico culturali per adolescenti e adolescenti stranieri provenienti dai centri di pronta accoglienza | Sostenere e promuovere l’azione di alfabetizzazione culturale della scuola dell’obbligo a favore dei soggetti che provengono dai centri di pronta accoglienza, anche ai tini di un inserimento sociale e lavorativo | Comune, associazioni, centro di pronta accoglienza, scuole. | Preadolescenti, adolescenti |
| Mago Merlino e Marco Polo | Favorire lo sviluppo della motivazione alla frequenza scolastica nei ragazzi rom e cinesi che vivono nel quartiere 5 del comune di Firenze; ridurre lo svantaggio culturale e linguistico; favorire l’integrazione sociale e culturale nel quartiere. | Comune, cooperativa sociale, associazione di volontariato | Bambini,
preadolescenti, adolescenti 6-17 anni |
| Per una cultura di genere | Promuovere una cultura di genere a sostegno di una identità femminile, promuovere una riflessione sull’identità di genere in merito alla funzione materna e paterna; educare alla democrazia e alle libertà femminili, prevenire la violenza sessuale | Direzione 15 istruzione - progetto donna del comune, della rete europea pandora, biblioteche cittadine, centri antiviolenza cittadini, scuole...... | Bambini,
preadolescenti. Adolescenti 3-17 anni |
| Percorsi pedonali sicuri. Una strada a misura di bambino | Affermare il diritto all’ambiente dei bambini e delle bambine, inteso come diritto ad usufruire gli spazi urbani in piena sicurezza e autonomia e come diritto alla partecipazione alla vita della città. | Bambini,
preadolescenti. Adolescenti 6-17 anni |
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| Potenziamento rete servizi | Potenziamento
quantitativo e qualitativo della rete dei servizi. Per il recupero delle situazioni ‘patologiche’ e l’attivazione di interventi rivolti a sviluppare la partecipazione attiva alla crescita sociale e culturale della popolazione minorile e giovanile. |
Comune | Operatori |
| Prevenzione, informazione e interculturalità | Promuovere una cultura di genere a sostegno dell’identità femminile, favorire il superamento degli stereotipi di ruolo, promuovere cambiamenti nella cultura prestando attenzione alla pluralità dei modelli socio culturali e alle altre culture | Comune di Firenze, associazioni femminili, esperti e dei consultori familiari delle asl | Bambini. preadolescenti. adolescenti 6-l7anni |
| Progetti integrati area le piagge. | Sviluppo del benessere dei bambini e degli adolescenti italiani e stranieri nel contesto familiare, scolastico e sociale | Comune aziende UsI, scuole elementari. scuole medie inferiori, associazioni di volontariato, cooperative, liberi professionisti | Bambini,
preadolescenti. adolescenti 6-17 anni |
| Progetto centro arti e mestieri. | Recuperare
giovani facendogli conoscere gradualmente il mondo del lavoro e delle
sue regole offrire loro l’occasione di sperimentarsi in attività
produttive di tipo elementare, far maturare in loro capacità di relazioni
equilibrate con soggetti paritari o gerarchicamente sovraordinati |
Comune e associazioni | Preadolescenti, adolescenti 14-17 anni |
| Intervento integrato per la prostituzione di strada | Offrire a chi esercita la prostituzione di strada un’alternativa a questo lavoro. | Comune di Firenze. associazioni. | Donne adulte |
| Centro culturale libertà: non violenza attiva a Firenze | Prevenzione di comportamenti violenti, dentro e fuori la famiglia: favorire la maturazione di una cultura della pace e della solidarietà: sperimentare un servizio socio educativo extrascolastico che valorizzi i linguaggi e le espressioni della creatività | Comune, associazione di studenti associazioni di volontariato e insegnanti | Bambini,
preadolescenti. adolescenti 3-14 anni |
| Esperienza educativa interculturale per la scuola dell’infanzia e la scuola elementare | Promuovere la diffusione di una cultura dell’integrazione interculturale, sviluppare un progetto didattico sui temi dell’educazione interculturale | Comune, provveditorati agli studi, associazioni, enti religiosi | Bambini, preadolescenti, adolescenti 6-11 anni |
| Servizi educativi per ragazzi e famiglie | Predisporre sul territorio condizioni di vita sociale e aggregativa che consentano l’elaborazione del livello culturale e di relazione, sia dei bambini che dei genitori | Comune, consiglio di quartiere, cooperativa cepiss. di insegnanti, e del provveditorato alla pubblica istruzione | Bambini,
preadolescenti adolescenti 3-14 anni |
| Spazio gioco tartaruga kassel, ludoteca il palazzolo | Sostegno
alla funzione educativa della famiglia e ai processi di crescita e sviluppo
dei bambini, attraverso esperienze di gioco libero ed organizzato |
Comune di Firenze e del coordinamento pedagogico asili nido con compiti di consulenza e monitoraggio. | Bambini 0-3 anni |
| Spazio libro tartaruga | Offrire a bambini e adulti occasioni per stare insieme attraverso i libri, la lettura, la narrazione con gestione partecipata delle famiglie | Assessorato alla pubblica istruzione e del coordinamento pedagogico asili nido del comune di Firenze | Bambini, preadolescenti |
| Sperimentazione orari e mobilità. Servizio pre e post scuola | Offrire alle famiglie una opportunità per gestire meglio i propri impegni quotidiani, in particolare quelli lavorativi | Comune, provveditorato agli studi, consigli di circolo. cooperativa incaricata della gestione | Bambini e preadolescenti 6-11 anni |
| Tuttinsieme | Favorire
l’integrazione degli alunni disabili, promovendo lo sviluppo di un
senso positivo di sé, i livelli di autonomia e di fiducia nelle proprie
capacità: sensibilizzare la cittadinanza sulle tematiche dell’handicap |
Comune, scuole, provveditorato agli studi, associazionismo, asl e associazioni di categoria | Bambini.
preadolescenti e adolescenti 0-17 anni |
| Verde più | Offrire alle famiglie e ai bambini l’opportunità di giocare all’aperto in spazi verdi attrezzati. | Direzione del servizio istruzione, l'ufficio tempi e spazi del comune di Firenze, cooperative.... | Bambini 0-6 anni |
| Centro barbapapà | Offrire
occasioni di incontro e di gioco qualificate per l’infanzia e alle
famiglie Comune. consiglio di quartiere. Occasioni di incontro e di riflessione
con gruppi fornendo al contempo spazi di associazione genitori, asi. scuole
informazione critica e ragionata sui problemi dell’età evolutiva |
Comune, consiglio di quartiere, associazione genitori, asl, scuole | Bambini e preadolescenti 3-14 anni |
| Centro
di iniziative per le famiglie: sostegno e integrazione dei compiti genitoriali |
Sostenere i genitori e figli nei loro rapporti di crescita, favorendo l’acquisizione da parte dei genitori di competenze utili ad affrontare i compiti educativi verso i figli. | Consiglio di quartiere, associazioni dei genitori dei ragazzi utenti, di insegnanti, di liberi professionisti | Bambini, preadolescenti e adolescenti 6-17 anni |
| Centro il calamaio | Sviluppare
percorsi per l’autonomia personale e lavorativa di soggetti svantaggiati,
Comune, cooperativa l’abbaino caratterizzati da lieve handicap psicomotorio
e difficoltà di integrazione socio-ambientale. Organizzare occasioni di
integrazione con la scuola, con il mondo del lavoro ed occasioni di formazione
per le famiglie: promuovere occasioni di formazione permanente per adulti |
Comune, cooperativa l'abbaino | Adolescenti 14-17 anni |
| Centro infanzia la nave: spazio bambini e bambini-adulti | Sostegno
alla funzione educativa della famiglia e ai processi di crescita e sviluppo
Comune, asili nido. dei bambini. attraverso esperienze di gioco libero ed organizzato, con la possibilità di una gestione condivisa e partecipe di genitori ed educatori. |
Comune, asili nido | Preadolescenti, adolescenti |
| Esperienza
educativa interculturale comprendente la scuola dell’infanzia e la
scuola elementare |
Promuovere la diffusione di una cultura dell’integrazione interculturale, sviluppare un progetto didattico sui temi dell’educazione interculturale | Comune, associazioni, provveditorato agli studi | Bambini preadolescenti. 6-11 anni |
| Servizi educativi per ragazzi e famiglie | Predisporre sul territorio condizioni di vita sociale e aggregativa che consentano l’elaborazione del livello culturale e di relazione, sia dei bambini che dei genitori | Comune di Firenze, consiglio di quartiere, cooperativa cepiss, di insegnanti, provveditorato | Bambini e preadolescenti 3-14 anni |
| La tenda rossa. Percorsi di armonizzazione intomo e dentro la famiglia | Arricchire la rete dei servizi e favorire la fruizione del sistema di servizi educativi culturali e sociali presenti sul territorio | Comune di Firenze, consiglio di quartiere, consultori asl, centri sociali, scuola, associazioni di volontariato, forze dell'ordine. | Bambini e preadolescenti 3-14 anni |
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GENOVA
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| PROGETTO | OBIETTIVI | SOGGETTI COINVOLTI | DESTINATARI |
| Affido familiare | Promuovere e rilanciare l’affido: costruire risorse specifiche rivolte ai neonati a rischio e ai minori di 1 - 6 anni | Comuni | Bambini 0-6 anni a rischio |
| Alloggi
protetti madre/bambino |
Differenziare
l’intervento residenziale attraverso alloggi protetti che rispondano
ai bisogni di crescita e autonomia del nucleo familiare: coordinamento operativo degli alloggi protetti |
Servizi sociali, terzo settore | Bambini, preadolescenti. 3-11 anni |
| Area
della mutualità. Il tempo per la coppia, famiglie in relazione |
Comune, cooperative sociali | Bambini. 0-11 anni | |
| Area di sostegno alla genitorialità. Mediazione familiare, consulenza legale, sportello infanzia | Il progetto si articola in attività: -mediazione familiare: servizio finalizzato all’attenzione e risoluzione dei conflitti, di aiuto a salvaguardare il proprio molo di genitori: - consulenza legale: fornisce uno spazio di consulenza sui conflitti e disagi conseguenti la separazione e per tutelare l’interesse dei figli: -sportello infanzia: offre informazioni e consulenza sui temi relativi alla cura e alla crescita dei bambini, confronto e incontri tra genitori | Servizi educativi, azienda Usl. | Adulti |
| Area giochi e sostegno educativo a domicilio | Sostenere la famiglia nei compiti di cura e accudimento. sostenere i genitori con particolare attenzione a chi ha bambini sotto il primo anno di vita, evidenziare le capacità dei bambini nella relazione e nel gioco | Terzo settore, cooperative baby sitters comuni. cooperative sociali tipo a | Bambini. 0-3 anni |
| Bambini e nuove culture a Genova | Valorizzare le competenze linguistiche e culturali dei bambini, favorire la diffusione delle diversità linguistiche e culturali tra i bambini e le famiglie italiane e l’avvicinamento alla scuola dei bambini di cultura araba | Comune | Bambini, preadolescenti,3-14 anni |
| Centro infanzia al porto antico | Ampliamento funzionamento del centro infanzia al porto antico | Comune | Bambini 18-36 mesi |
| Città amica dell’infanzia. Parchi protetti | Migliorare la fruizione e conoscenza degli spazi urbani da parte dei bambini. | Comune | Bambini. preadolescenti. 3-14 anni |
| Laboratori educativi territoriali | Realizzazione di patti sociali tra enti, istituzioni, privato sociale per dare vita ad esperienze di laboratori educativi territoriali | Comune | |
| Osservatorio dei diritti dei bambini e delle situazioni familiari | Osservatorio come luogo di incontro e concertazione delle politiche dell’infanzia, come garanzia di continuità. di progettazione, intervento e monitoraggio | Comuni, aziende Usl, provveditorati agli studi. centri giustizia minorili | |
| Poli giovani | Attivazione di un servizio di ascolto, informazione, orientamento scolastico e professionale e supporto nella ricerca del lavoro | Distretti sociali. Usl, scuole, realtà aggregative | Preadolescenti
e adolescenti 11-17 anni |
| Progettiamo insieme | Rilettura e risistemazione di specifici ambiti urbani a favore della socialità dei bambini, realizzando i progetti elaborati dai bambini | Comune | Bambini e preadolescenti 3—14 anni |
| Progetto Gaslini | Sostegno socio-educativo rivolto a bambini ricoverati presso l’istituto Gaslini. Gli interventi previsti riguardano il ritardo scolastico connesso alla situazione di malattia, la socializzazione e attività ludico ricreativa, si risponde anche alle necessità residenziali delle famiglie dei bambini e bambine ricoverati in ospedale | Comune, ospedale, volontariato | Bambini e preadolescenti 0-14 anni |
| Quartiere Diamante | Realizzare nel quartiere diamante un progetto pilota di educativa di strada presso le aggregazioni giovanili spontanee del quartiere, promuovere, inoltre, attività formative e di inserimento lavorativo, per la creazione di un centro giochi, rivolte a mamme disoccupate; attivare forme di assistenza a domicilio da parte delle mamme organizzate in autoimpresa: individuazione di un gruppo organizzato composto anche da adolescenti residenti per il mantenimento e la cura degli spazi comuni: individuazione di spazio dedicato ai bambini come punto d’incontro e aggregazione tra famiglie | Comune | Bambini e preadolescenti 0-14 anni |
| Servizi educativi e carcere | Sostenere bambini e madri detenute per prevenire situazioni di rischio psicosociale: promuovere l’integrazione tra strutture educative sociali | Comune | Bambini 0-3 anni |
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MILANO
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| PROGETTO | OBIETTIVI | SOGGETTI COINVOLTI | DESTINATARI |
| Azimut |
Interventi
rivolti a minori preadolescenti di alcune zone con situazioni familiari
difficili. Attività di sostegno scolastico, attività sportive, mensa |
Servizi, terzo settore | Bambini e preadolescenti |
| Bambini e adolescenti a Milano. Istituzione di una banca dati sull'infanzia | Costruzione di un osservatorio cittadino sulla realtà dell'infanzia e sui servizi esistenti. Rilevazione dati per elaborazione statistica | ||
| Centro gioco part-time per bambine 0-6 anni | Offrire
occasioni di socializzazione e apprendimento a famiglie e bambini che
non usufruiscono del nido e della materna. Incontri con i genitori condotti
da personale qualificato professionalmente ed attività di centri-gioco per bambini |
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| Icaro | Intervenire nelle situazioni di grave disagio sociale (individuale ed ambientale) realizzando attività rivolte ai minori e loro famiglie suddivise per fasce d'età con interventi continuativi ed occasionali | Servizi sociali, terzo settore | |
| Scuola genitori 0-6 anni | Creare gruppi di genitori per costruire contesti di confronto di approfondimento teorico con specialisti della prima infanzia sui temi della crescita. dello sviluppo psicomotorio. della salute dei bambini e realizzare la formazione dei conduttori di gruppo per aumentare le loro capacità osservative. | Servizi sociali e sanitari. scuole, terzo settore | Genitori e bambini 0-6 anni |
| Sostegno alla genitorialità ed alla responsabilità di cura | Fronteggiare le difficoltà dei genitori separati connesse alla gestione dei figli, promozione della consapevolezza sulle responsabilità educative, formazione dei conduttori dei gruppi. Attivazione di gruppi di orientamento e sostegno alla genitorialità. Predisposizione e diffusione di materiale illustrativo | Genitori | |
| Tempo per le famiglie | Contribuire alla prevenzione dei problemi relazionali all’interno della famiglia |