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L'animatore Fra le cantine e il web
INDICE
PRESENTAZIONE 7

Primo Capitolo
EXCURSUS STORICO E DEFINIZIONI 11
1.1. I nobili padri: Dolci, MCE, Milani, Freire (1955-1965) 11
1.2. Dal sottoscala al palcoscenico:Ellena, Perego, Living Theatre, Club Med, Limbos, (1965-1975) 14

Secondo Capitolo
ANIMAZIONE E BISOGNI
NELL'EVO IMMATERIALE 19
2.1. Bisogni primari e bisogni secondari 20
2.2 Il grande equivoco del Welfare 23
2.3. Bisogni della Modernità e bisognidell'Immaterialesimo 25
2.3.1. Il corpo: dalla macchina all'organismo 26
2.3.2. La socialità: dall'omologazioneallo scambio generativo 30
2.3.3. Il gioco fra evasione ed animazione 34
2.3.4. I linguaggi: dalla tecnica all'espressione 36
2.3.5. Azione non dichiarazioni 39
2.3.6. Bisogno di potere e di senso 41

Terzo Capitolo
CRITICA DELL'ANIMAZIONE TURISTICA 44
3.1. Industria e sfruttamento 45
3.2. L'animatore turistico come avamposto coloniale 46
3.3. L'animatore turistico come giullare 47
3.4. L'animatore turistico come secondino 49
3.5. Eccezioni 50

Quarto Capitolo
CRITICA DELL'ANIMAZIONE SOCIALE 52
4.1. Il sociale come socio-assistenziale 53
4.2. L'animatore sociale come strumento di controllo 56
4.3. Animazione polivalente e metodo professionale 61
4.4. L'animatore sociale come ideatario 63

Quinto Capitolo
RITORNARE A TORINO E NEI SOTTOSCALA 65
5.1. L'animatore come promotore di cattedrali 65

Sesto Capitolo
POSTFAZIONE: ANIMAZIONE E WEB 69
6.1. Animare la rete 70
6.1.1. La socialità 78
6.1.2. Il corpo e l'identità 79
6.1.3. Il gioco: libertà dai "gioghi" 80
6.1.4. La ricerca, le ibridazioni, la sperimentazione 82
6.1.5. Azzerare gli ostacoli: costo, accesso e tecne 84
6.2. Animare con il web: qualche idea 85
6.2.1. Coi soggetti singoli e coi gruppi 86
6.2.1.1. In classe 86
6.2.1.2. Per anziani 87
6.2.1.3. Nel turismo 87
6.2.1.4.Nel tempo libero 88
6.2.1.5. Con soggetti a disagio 88
6.3. Le proposte 89
6.3.1. Con le organizzazioni: la piattaforma di lavoro condiviso 90
6.3.2. Con il territorio: il portale di comunità 93

Allegato A - Le ragioni dell'Animazione nel XXI secolo (in sinossi) 100
Allegato B - Cronologia dell'Animazione 101
Allegato C - Normativa sull'Animatore 103
Allegato D - Biblioteca dell'Animatore 117
Allegato E - Segnalazioni Web 123

 

 

Tutti i titoli della Collana

 ANIMANZIANI AA.VV.
MANUALE DI BASE PER L'ANIMATORE PROFESSIONALE AA.VV.
 I CUCCIOLI E LA FORESTA AA.VV.
LA QUALITA' DELL'ANIMAZIONE G.Contessa, A.Raviola, M.Sberna
L'ANIMATORE G.Contessa
L'ANIMAZIONE G.Contessa
DALL'ETA' DI VULCANO ALL'ETA' DELLA LUCE G.Contessa
I CUCCIOLI E LA FORESTA AA.VV.

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Presentazione

L'animazione è diventata una professione quasi del tutto socialmente insediata. Sono più di 100 le leggi nazionali e regionali che menzionano la figura professionale dell'animatore. Migliaia sono coloro che si definiscono animatori professionali. Sono state avviate centinaia di scuole e corsi per animatori. L'animazione si è resa utile in decine di comparti sociali: dal gioco alla prevenzione, dalle vacanze all'assistenza, dalle biblioteche alla formazione, dai Quartieri di immigrati ai Paesi del terzo mondo, dagli ospedali ai viaggi organizzati. Il termine è così dilagato da poter essere usato con disinvoltura nelle discoteche, in televisione, nei supermercati. Possiamo dire che l'animazione è una delle nuove professioni della tarda Modernità.
Qui finiscono le buone notizie.

L'autore

Guido Contessa, psicologo, è stato fondatore e Segretario Nazionale dell'AIATEL - Associazione Italiana Animatori tempo Libero dal 1973 al 1995. È stato fra i promotori della SIA - Società Italiana di Animazione. Ha al suo attivo oltre 220 pubblicazioni, fra le quali L'animazione (CittàStudi Edizioni, Milano, 1995)

Cod. abE3001 4,50
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