9 PARTE PRIMA
PROCESSI DI GRUPPO IN PROSPETTIVA

10 Primo capitolo
PRINCIPI FONDAMENTALI
12 1.1- I primi sforzi per capire il comportamento di gruppo
15 1.2- La mente del gruppo
23 1.3- Struttura di gruppo e norme
30 1.4- La struttura sociale e il Sé
31 1.5- Ruoli di gruppo

40 Secondo capitolo
GLI STADI DI SVILUPPO DEL GRUPPO
49 2.1- Studi empirici sugli stadi di sviluppo del gruppo
51 2.2- Il Modello Bennis e Shepard sullo sviluppo del gruppo
55 2.3- I criteri per la crescita del gruppo
55 2.4- Ogni gruppo è anche unico

57 Terzo capitolo
IL METODO DEL LABORATORIO NELLO STUDIO DEI PROCESSI DI GRUPPO
58 3.1- Caratteristiche del metodo di laboratorio rilevanti per lo studio del gruppo
61 3.2- Gli obiettivi di apprendimento e il metodo per lo studio dei processi di gruppo
66 3.3- Apprendimento e Cambiamento
66 3.4- La totalità

69 Quarto capitolo
I RISULTATI DEL GRUPPO DI ADDESTRAMENTO E DI APPRENDIMENTO
70 4.1- Ricerca sui gruppi di apprendimento basata sull'esperienza
73 4.2- Ulteriori ricerche sui gruppi di addestramento (o apprendimento)
75 4.3- Fatti non previsti

79 PARTE SECONDA
MODELLI E METAFORE

80 Quinto capitolo
LA FINESTRA DI JOHARI: UN MODELLO GRAFICO DI CONSAPEVOLEZZA NELLE
RELAZIONI INTERPERSONALI
83 5.1- La Consapevolezza nel Modello Johari
98 5.2- Il Gruppo come insieme
106 5.3- Settori condivisi
107 5.4- Intrappolato in giochi senza uscita
110 5.5- Relazioni e interazione
110 5.6- La matrice studente-insegnante
113 5.7- Lo Psychopest: come infastidire clinicamente i tuoi amici
115 5.8- Contraddizioni
116 5.9- Studi con l'uso del modello Johari
117 5.10- Dalle montagne dell'Himalaya

119 Sesto capitolo
LA ZUCCHINI CONNECTION: COME SI VEDONO LE PERSONE L'UN L'ALTRA
119 6.1- Illusioni ottiche e interpersonali
128 6.2- Alcuni assunti sottostanti la Zucchini Connection
130 6.3- Relazioni interpersonali come fenomeno emergente
132 6.4- Le relazioni interpersonali come fenomeni emergenti
133 6.5- Coppie in interazione
134 6.6- Illusioni ed errori
139 6.7- La finestra di Johari e la Zucchini Connection: somiglianze e differenze

142 Settimo capitolo
IL MODELLO CIRCONFLESSO E L'ANALISI DEL PROCESSO D'INTERAZIONE DI BALES
143 7.1- Il modello circonflesso
148 7.2- L'analisi del processo d'interazione

150 Ottavo capitolo
LE PLURIAPPARTENENZE: L'IPOTESI DEL CALABRONE
150 8.1- La rete invisibile
152 8.2- Il "gruppo di chiarificazione"
153 8.3- L'ipotesi calabrone

154 PARTE TERZA
GRUPPI E INFLUENZE INTERPERSONALI

155 Nono capitolo
LA CONDUZIONE DEI LABORATORI SUI PROCESSI DI GRUPPO
157 9.1- Struttura e canali di comunicazione
159 9.2- La leadership
161 9.3- Abuso di autorità
162 9.4- In sommario
164 9.5- La leadership nelle organizzazioni
168 9.6- Addestramento alla leadership
170 9.7- Processo di gruppo: strumento di cambiamento

171 Decimo capitolo
LA COMUNICAZIONE
171 10.1- Psiche e processi del gruppo operativo
175 10.2- La teoria della metacomunicazione
184 10.3- Gruppi e cibernetica

186 Undicesimo capitolo
INDIVIDUALISMO E RIDUZIONISMO: ALLA RICERCA DI UN PARADIGMA A LIVELLO DI GRUPPO
188 11.1- La visione distorta
192 11.2- La persona nel contesto delle relazioni
196 11.3- Critica: Sé o Altri?
197 11.4- Le regole nascoste dell'interazione
200 11.5- La teoria della personalità e i processi di gruppo

204 Dodicesimo capitolo
LA VELOCITÁ DEL CAMBIAMENTO SOCIALE E GLI EFFETTI SULLE INTERAZIONI UMANE
204 12.1- L'effetto della transitorietà
213 12.2- Habeas Emotum:
alla ricerca di migliori interazioni umane

219 BIBLIOGRAFIA