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COME LOGORA INSEGNARE
La makkina scolastica è senza dubbio l'impresa piu' "labor intensive" dell'epoca moderna. Il Ministero della P.I. in Italia, con quasi un milione di addetti di cui 700.000 docenti è l'organizzazione con più addetti in assoluto. La scuola ha più lavoratori di ogni altra impresa, ma si può dire che basa la sua produttività quasi soltanto su questi: immobili, macchinari, mezzi finanziari sono del tutto secondari. Nonostante ciò, e malgrado la pallida garanzia della "libertà di insegnamento" (sempre più coartata per via amministrativa e normativa), il fattore umano della scuola è in assoluto il più maltrattato nel panorama delle organizzazioni moderne. In poche altre grandi organizzazioni è possibile lavorare per oltre dieci anni in condizioni precarie; è così assente ogni prospettiva di carriera verticale; sono così scarsi gli interventi di sostegno e sviluppo della forza lavoro; il sindacato è così noncurante nella tutela delle malattie da lavoro dei dipendenti. Il fenomeno più eclatante è che l'organizzazione principale delegata alla crescita culturale e professionale dei cittadini, sia del tutto disinteressata alla crescita culturale e professionale dei propri addetti. In questo quadro organizzativo, aggravato da un'evidente crisi generale della società, la diffusione di fenomeni di "cortocircuito" fra il personale della scuola è in progressivo aumento. E questo libro ha il merito di mettere il dito su una piaga, anche se purtroppo siamo privi di dati su vasta scala. INDICE Prefazione 7 Parte prima Lo stress lavorativo nella scuola che cambia 11 Il burn-out degli insegnanti: risultati di una ricerca 33 Parte seconda Scuola: fonte di burn-out? 51 Difficoltà psicologiche e rischio di burn-out negli insegnanti
di sostegno 63 Per gli insegnati: gestire lo stress 75 L'insegnante ritrovato: la funzione complessa di una professione
d'aiuto 87 Identità e stress nell'ambito scolastico 101 L'insegnante e l'alunno portatore di handicap 109 I mutamenti del sistema scolastico e il burn-out degli insegnanti
119 Il burn-out degli insegnanti elementari: una valutazione psicopatologica
127 Gli insegnanti e lo stress 133 Lo sguardo che insegna 141 L'inventore dei segni. Crisi, persistenza e mutamento. 157 Scuola e burn-out 169 Burn-out negli insegnanti 177 Alla ricerca di Anna 187 Dal romanzo La giornata del professore 189 Rapido esame del fenomeno "esaurimento professionale"
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