Reclutamento e Selezione | Motivazione | Formazione | Valutazione | Consulenza | Supervisione | Clima organizzativo | Ricerca | Informatica e web | Letture

PROGETTO DI FORMAZIONE AZIENDALE

LE FINALITA' DELL'INTERVENTO
Realizzare un corso personalizzato in ordine alla Cultura Organizzativa Aziendale dell'Azienda per lo sviluppo delle potenzialità e formazione professionale. Il corso fornirà, inoltre, ai partecipanti un "modello" per la progettazione del sistema di valutazione delle Risorse Umane.
In particolare il corso tende a:
1. favorire la responsabilizzazione dei partecipanti nella gestione del ruolo professionale
2. aumentare lo scambio inter-funzionale. L'ipotesi correlata a questo obiettivo è che un continuo confronto tra le diverse funzioni alimenti una maggiore efficienza organizzativa per l'aziendaOBIETTIVI E ATTIVITA'
Il corso intende perseguire alcuni obiettivi specifici tali per cui ogni responsabile di funzione coinvolto potenzierà le proprie capacità attinenti all'area manageriale e di gestione.

1. Area manageriale:
a. la comunicazione interpersonale all'interno del contesto organizzativo
b. la leadership: alcuni stili
c. la negoziazione come fase di scambio
d. lavorare per obiettivi

2. Area di gestione:
a. introduzione alla valutazione dei propri collaboratori per l'utilizzo di un sistema di valutazioneMETODOLOGIA
Le diverse attività che costituiscono il calendario afferiranno alle seguenti categorie:
*metodo centrato sull'ascolto: lezione
*metodi centrati sul coinvolgimento: esercitazioni, simulazione, role playing; gruppo esperenziale (per potenziare le capacità relazionali)
Tale metodologia, definita attiva, vedendo il pieno coinvolgimento del gruppo, favorirà sia l'apprendimento che il cambiamento in termini di comportamenti aziendali, poichè lo stesso si verifica "facendo".

EVALUATION
Il processo di verifica e valutazione accompagnerà l'intero Progetto, e prenderà in considerazione 3 indicatori: la soddisfazione dei soggetti coinvolti, l'efficienza dell'intervento e l'efficacia rispetto ai risultati.
La soddisfazione e l'efficienza saranno verificati con appositi strumenti di rilevazione somministrati ai partecipanti, al termine di alcune giornate di lavoro d'aula.
L'efficacia rispetto ai risultati sarà verificata nei partecipanti con l'impostazione dello strumento da realizzare (scheda di valutazione), oltre all'utilizzo di schede di auto-etero valutazione rispetto all'incremento delle competenze professionali.